創新驅動升級,技術激發活力。9月1日下午,江蘇哈芙琳服裝有限公司與江南大學簽署了“產學研”戰略合作協議,并就科技校服聯合研發中心成立舉行了儀式。
哈芙琳將從創新科技著手,在材料、工藝、版型等方面提升校服科技含量,通過校企合作實現科研成果轉化,提升產品競爭力,共同推進中國校服行業的高質量發展。
圖 | “產學研”戰略合作簽約與科技校服聯合研發中心成立儀式
江南大學設計學科是全國A類學科,服裝與服飾設計專業是國家一流專業建設點。在江南大學面向學界科技前沿、面向經濟建設發展、面向企業創新需求的大方向指導下,沈雷教授團隊近年來注重科技創新促進經濟建設,服務高新企業,支撐行業升級。
此次合作,江南大學將作為科研合作單位,向哈芙琳提供校服創新科技,實現科研成果落地轉化,共同完成科技面料開發、創新校服研發等工作。
圖 | 校企“產學研”戰略合作簽約儀式
01、構建“產學共研”生態圈,驅動企業創新發展
“產學共研”是一個富有挑戰性的過程,要引導產業、學術界和研究機構共同深入推進產學研合作,必須建立一個完備的產學研協同創新的生態體系。
通過推動多元要素的融合創新,實現產品的快速推廣。在這個生態體系中,學術研究成果、企業創新需求和行業發展趨勢構成了產學研合作的核心元素,推動這些元素的互動和融合是實現創新成果轉化和產業轉型升級的關鍵。
深化產學融合,促進產業鏈、創新鏈有機銜接,實現人才培養與社會需求的有效銜接,長遠上看,也將助力行業健康發展。
哈芙琳自成立以來,一直將“創新”理念作為企業發展的源動力,重視現代科技在校服方面的運用與創新,通過多方合作構建開放、跨界、包容共研生態圈,搭建“學”與“產”之間的橋梁,構建知識創新一體化的良性生態系統,實現校企雙向賦能。
02、應用創新科技,校服“品質化”成趨勢
校服,作為統一樣式的學生服裝,被形象地稱為學生的“第二層皮膚”。優質的校服是校園美育的重要載體,其樣式影響學生形象和氣質養成,質量則關系著學生的健康與安全。
近年來,隨著經濟消費升級,消費者對校服產品的關注從性價比提升到了健康、安全、高性能等需求,從而加速校服產業創新升級,對企業的品牌力、產品競爭力以及供應鏈管理能力等硬實力都提出了更高要求。
成立二十二載,哈芙琳始終專注于中國校園服飾,著力于功能面料與科技校服的創新研發。在冬季校服融入“3M新雪麗棉”科技保暖材料,發揮“輕、薄、暖”功能特性,賦予于專屬學生的暖冬新體驗;將回收塑料瓶加工成特殊紗線,減少紡織企業碳排放,構建綠色環保生產,喚醒行業的環境保護意識;應用夜視反光貼條,為校服裝備增加科技新亮點,為學生帶來全天候的防護。
此次哈芙琳與江南大學“產學研”戰略合作協議,以科技助力傳統校服功能升級,激活企業發展內驅力,讓校服兼具育人審美的同時,滿足消費者對校服產品的功能性與舒適性并存的多元化訴求。
未來,哈芙琳將致力于開發更多適合校園穿著的創新科技產品,助力推動校服行業的健康發展,讓中國學子可以穿上高性能的校服。